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viernes, 27 de marzo de 2015

Visita de los compañeros de Segovia (2). Actividad conjunta en el CEIP Dulce Chacón

Los compañeros de Segovia llegaron temprano. Pudieron visitar de manera individual los espacios de la exposición, se interesaron por la maqueta de la ciudad almohade prestada por el Consorcio, ... a la espera de comenzar la visita conjunta.


El programa de la mañana en el colegio incluía una visita guiada por los escolares de 6ºB a la Exposición de los trabajos y materiales del proyecto "Cáceres: Elementos del Patrimonio y ruta del agua en la ciudad histórica". Nos acompañó la alcaldesa de Cáceres, Elena Nevado y los concejales Pedro Muriel y Jorge Suárez. 

La directora del centro, Encarnación Holgado, presentó la actividad y dio la bienvenida a los miembros del grupo de Segovia y a las autoridades presentes, agradeciendo su interés por conocer el trabajo realizado en el aula. Después, la profesora Mª Ángeles Jareño, coordinadora del proyecto, hizo una introducción general a los contenidos de la exposición y a la metodología desarrollada en estos meses de realización del mismo en el aula de 6ºB.


Los escolares, unas veces de forma individual, y otras en grupo, fueron explicando las visitas a la ciudad,  los momentos y formas de trabajo, la elaboración de fichas y paneles, el trabajo con el glosario, los materiales del patrimonio, el juego del callejero, las propuestas de identificación y localización de elementos, los textos, poemas y canciones, las miradas al patrimonio, las noticias, ... Todos los contenidos expuestos, que ya hemos publicado y pueden verse en estas páginas.


Terminada la visita, pasamos a la Biblioteca para asistir al recitado de textos sobre la ciudad publicados en el cuaderno "Cáceres: Textos, poemas, canciones y leyendas". Después el grupo de 6ºB interpretó a coro las canciones: Mora de Mansaborá, Las lavanderas de Cáceres y Macetas de Colores. Como ya se ha dicho la preparación y dirección de las canciones fue realizada por Marian Panadero, que se ha implicado en esta tarea con mucho interés. La acompañó con un teclado y cajas Rocío. Gracias a ambas y enhorabuena, de nuevo, por los resultados conseguidos con el coro. 


Para clausurar el acto la alcaldesa se dirigió a ambos grupos valorando el trabajo realizado en las aulas de Patrimonio de ambas ciudades y animando a seguir con el trabajo de conocer los valores patrimoniales de las mismas. Se le entregó el cuaderno publicado y un separador con un motivo de la ciudad almohade. Muchas gracias por su presencia en el acto y por su apoyo.


Finalizamos con la entrega del cuaderno y separador a todos los niños de ambos grupos. También el colegio de Segovia regaló algunos libros para la Biblioteca del centro y unos dulces para el profesorado. Gracias, Rosa, Antonio y José, por el generoso detalle. 


Después, un desayuno, antes de iniciar el itinerario por la ciudad.

jueves, 12 de febrero de 2015

Cuaderno "Cáceres: Poemas, textos, canciones y leyendas"

Hay una forma de nombrar los elementos del patrimonio de una ciudad que se aleja de tecnicismos y términos científicos y va hacia lo esencial: son las palabras de los poetas, la música de las canciones y el misterio de las leyendas. Teníamos que reservar un rincón en nuestro proyecto para exponerlas. La forma, elaborar un cuaderno en el que publicar textos que hablen de la ciudad. 

Es cierto que los que aquí aparecen no tienen nada que ver con lo que normalmente consideramos literatura infantil y juvenil, pero son textos que enlazan muy bien con la experiencia de conocimiento que los niños empiezan a tener de Cáceres. Por eso pueden entenderlos. 

De todas formas, también conviene que los lean junto con sus padres. Los adultos deben acompañar siempre a los niños en la lectura. Para compartir experiencias y sensaciones. Este proyecto no se comprende sin esta idea de que los padres acompañen a sus hijos en el conocimiento y vivencia de la ciudad en la que habitan. Son muchos los guiños que hemos hecho al respecto en este blog. Esperamos que se hayan percibido. Este es uno más.


1ª edición del cuaderno antes de su publicación
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Los poemas, textos, canciones y leyendas que hemos recopilado se compartirán con nuestros compañeros del CEIP Nueva Segovia en la visita a Cáceres a mediados de marzo. Este recurso será entregado también a todos los profesores del centro para que puedan trabajar con él en sus aulas.

En el acto con los escolares de Segovia, en el colegio, se ha programado un recital de poemas y textos, además de interpretación de canciones. Lo mismo en los recorridos por la ciudad. Las canciones están siendo preparadas y ensayadas con los niños por nuestra compañera Marian Panadero, a la que agradecemos su colaboración y buen hacer. En el aula se cantan ya las "Macetas de colores" con excelente ritmo.

Entre las canciones seleccionadas están:
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Insertamos también el vídeo realizado por nuestra compañera Mª Jesús Llanos con imágenes de Cáceres y la canción de Mora de Mansaborá. Gracias, Mª Jesús, por este excelente trabajo.


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Otros textos que pueden interesar a los padres:

Cáceres: Un soplo al corazón de César Antonio Molina. Publicado en El Norte de Castilla el 5 de diciembre de 2014. Ganador del VII Premio Periodístico "Ciudad de Cáceres" de la Fundación MCCB (Mercedes Calles-Carlos Ballestero). 

Para descargar en pdf pulsar aquí.

La Muralla Elocuente de Carlos Marzal. Publicada en el Diario El Mundo el martes 31 de diciembre de 2013. Artículo premiado VI edición Premio Periodismo "Ciudad de Cáceres" de la Fundación MCCB (Mercedes Calles-Carlos Ballestero).